Hbo-professionals direct inzetbaar in tekortsectoren zorg en onderwijs

Publicatiedatum: 09 mei, 2025

Afgestudeerden van het hbo vinden niet alleen snel een baan, maar vervullen bovendien cruciale rollen in de zorg en het onderwijs - sectoren die essentieel zijn voor onze samenleving en momenteel met aanzienlijke personeelstekorten kampen. Dat blijkt uit de HBO-Monitor 2024, een jaarlijks onderzoek uitgevoerd door het Researchcentrum voor Onderwijs en Arbeidsmarkt (ROA) in opdracht van de hogescholen. De monitor onderstreept het belang van het hbo voor een toekomstbestendige arbeidsmarkt. In tijden van personeelstekorten is het hbo daarmee een essentiële schakel in het draaiend houden van vitale publieke diensten.

Sterke arbeidsmarktpositie, ook in uitdagende tijden

Afgestudeerden van het hbo vinden over het algemeen goed hun weg naar de arbeidsmarkt. Ruim 85% van de afgestudeerden vindt direct werk, en 70% heeft anderhalf jaar na afstuderen een vaste aanstelling. In de huidige arbeidsmarkt zijn werkgevers door economische onzekerheid en stijgende kosten wat voorzichtiger geworden met het aannemen van nieuw personeel. Toch blijft de positie van hbo’ers sterk: hun praktische oriëntatie en brede inzetbaarheid maken hen aantrekkelijk voor werkgevers. Vooral hbo-masterafgestudeerden doen het goed, met de laagste werkloosheid (2,5%) en het hoogste percentage vaste contracten (80%). Zij combineren vaak werkervaring met verdieping in een vakgebied, wat hen extra aantrekkelijk maakt in een krappe arbeidsmarkt.

Onmisbare schakel in vitale sectoren

Hbo’ers zijn onmisbaar in sectoren als onderwijs en zorg. Dat blijkt ook uit de cijfers:

In het onderwijs is de werkloosheid slechts 1%, en 97% van de afgestudeerden vindt direct een baan.
In de gezondheidszorg zijn de cijfers vergelijkbaar: 1,2% werkloosheid en 94% directe baankans.
Ook het startsalaris en de tevredenheid over de aansluiting tussen opleiding en werk zijn in deze sectoren bovengemiddeld.

Deze cijfers weerspiegelen de grote maatschappelijke behoefte aan goed opgeleide professionals, en laten zien dat hbo’ers die rol daadwerkelijk vervullen. Juist in sectoren waar de druk het hoogst is, stappen hbo’ers snel in én blijven ze duurzaam inzetbaar.

Beroepsgericht en toekomstbestendig

De HBO-Monitor laat zien dat hbo-opleidingen goed voorbereiden op de praktijk. Zo zegt:

78% van de afgestudeerden dat hun werk op hbo-niveau is,
77% werkt in het eigen of een verwant vakgebied,
En 70% vindt dat de opleiding een sterke basis biedt voor verdere professionele ontwikkeling.

Regionale binding en brede inzetbaarheid

Driekwart van de hbo’ers blijft na afstuderen binnen 50 kilometer van de hogeschool werken. Dit onderstreept de regionale verbondenheid van het hbo en het vermogen om aan te sluiten bij lokale arbeidsmarktvraag. Voor regio’s buiten de Randstad betekent dit dat het hbo cruciaal is voor de beschikbaarheid van gekwalificeerd personeel dichtbij huis. Bovendien blijkt uit de monitor dat hbo’ers beschikken over breed inzetbare vaardigheden zoals zelfstandig werken, samenwerken en communicatief handelen. Deze vaardigheden maken hbo’ers flexibel inzetbaar in uiteenlopende functies en dragen bij aan hun duurzame inzetbaarheid.

“De hbo-professional is niet alleen goed voorbereid op zijn vak, maar draagt actief bij aan oplossingen voor maatschappelijke uitdagingen. Denk aan het lerarentekort, de druk in de zorg, of de energietransitie,” aldus Barbara Belfi, projectleider van de HBO-Monitor. “De cijfers maken zichtbaar wat velen in de praktijk al weten: zonder hbo’ers staat de samenleving stil.”

Over de HBO-Monitor

De HBO-Monitor is een jaarlijks onderzoek onder hbo-afgestudeerden, uitgevoerd door het ROA van Maastricht University. Voor de editie van 2024 vulden bijna 24.000 alumni de enquête in. Het onderzoek geeft inzicht in werkloosheid, arbeidsvoorwaarden, opleidingsaansluiting en vaardigheden, en helpt zo bij het vormgeven van toekomstbestendig hoger beroepsonderwijs. De HBO-Monitor is een belangrijke bron voor hogescholen, beleidsmakers en werkgevers om scherp te blijven op de aansluiting tussen onderwijs en arbeidsmarkt.